- только фельдшер
- только врач
- только медицинская сестра
- врач, медицинская сестра, фельдшер (+)
Занятия в Школе здоровья проводятся междисциплинарной медицинской командой: врачом, медицинской сестрой и фельдшером. Выбор специалиста зависит от профиля школы, содержания образовательной программы, контингента обучающихся и уровня необходимой медицинской помощи. Основная цель таких занятий — повышение санитарной грамотности, формирование навыков самоконтроля, приверженности лечению и здорового образа жизни.
Врач определяет медицинскую тактику, разъясняет вопросы диагностики, лечения и профилактики заболеваний, оценивает индивидуальные факторы риска. Медицинская сестра и фельдшер проводят санитарно-просветительную работу, обучают практическим навыкам самоконтроля, профилактическим мероприятиям и правильному выполнению врачебных рекомендаций. Поэтому правильным является вариант, предусматривающий участие всех трех специалистов; конкретное распределение обязанностей устанавливается локальными нормативными документами медицинской организации и квалификацией персонала.
| Специалист | Основные задачи | Примеры обучаемых навыков | Особенности участия |
|---|---|---|---|
| Врач | Медицинское консультирование, оценка факторов риска, формирование рекомендаций по лечению и профилактике | Распознавание симптомов ухудшения состояния, оценка показателей здоровья, соблюдение режима терапии | Определяет содержание медицинской части программы и отвечает за клиническую обоснованность рекомендаций |
| Медицинская сестра | Проведение санитарно-просветительной работы, обучение пациентов и контроль усвоения материала | Измерение артериального давления, ведение дневника самоконтроля, соблюдение диетических рекомендаций | Часто обеспечивает регулярные групповые занятия и практическую отработку навыков |
| Фельдшер | Гигиеническое обучение, профилактическое консультирование и оказание доврачебной медицинской помощи в пределах компетенции | Самоконтроль состояния, профилактика осложнений, правила обращения за медицинской помощью | Особенно значим в фельдшерско-акушерских пунктах и других подразделениях первичного звена |
| Междисциплинарная команда | Комплексное обучение, мотивация к изменению поведения и повышение приверженности профилактике | Самоменеджмент хронического заболевания, рациональное питание, физическая активность, отказ от табакокурения | Обеспечивает преемственность, единые рекомендации и индивидуализацию образовательного процесса |