2) лицом с ограниченными возможностями здоровья
3) пациентом
4) больным
Правильный ответ: 1) инвалидом. Стойкое расстройство функций организма вследствие заболевания, травмы или анатомического дефекта относится к установленным законодательством условиям признания гражданина инвалидом. Инвалидность представляет собой не только медицинскую, но и медико-социальную категорию: имеющееся нарушение здоровья должно приводить к ограничению жизнедеятельности и обусловливать необходимость мер социальной защиты.
Важно учитывать, что одного диагноза или факта стойкого функционального нарушения недостаточно для автоматического установления инвалидности. Решение принимается Федеральным учреждением медико-социальной экспертизы на основании комплексной оценки способности человека к самообслуживанию, передвижению, ориентации, общению, обучению, трудовой деятельности и контролю поведения. В зависимости от выраженности ограничений совершеннолетнему устанавливают I, II или III группу инвалидности, а лицу младше 18 лет — категорию ребёнок-инвалид .
Термины пациент и больной обозначают человека, получающего медицинскую помощь или имеющего заболевание, но сами по себе не указывают на стойкое ограничение жизнедеятельности. Понятие лицо с ограниченными возможностями здоровья преимущественно используется в образовательной сфере и не тождественно юридически установленному статусу инвалида.
| Понятие | Основной критерий | Кем устанавливается статус | Практическое значение |
|---|---|---|---|
| Инвалид | Стойкое расстройство функций организма, ограничение жизнедеятельности и необходимость социальной защиты | Федеральным учреждением медико-социальной экспертизы | Установление группы инвалидности, разработка программы реабилитации или абилитации, предоставление мер социальной поддержки |
| Ребёнок-инвалид | Стойкие нарушения функций организма и ограничения жизнедеятельности у лица младше 18 лет | Федеральным учреждением медико-социальной экспертизы | Устанавливается категория ребёнок-инвалид без разделения на группы |
| Лицо с ОВЗ | Физические или психические особенности, создающие препятствия для получения образования без специальных условий | Психолого-медико-педагогической комиссией в образовательном контексте | Организация адаптированного обучения и специальных образовательных условий |
| Пациент | Обращение за медицинской помощью или получение медицинской помощи | Специального установления статуса не требуется | Возникновение прав и обязанностей участника лечебно-диагностического процесса |
| Больной | Наличие заболевания или патологического состояния | Диагноз устанавливает медицинский работник в пределах компетенции | Характеризует состояние здоровья, но не подтверждает инвалидность |
Таким образом, в тестовом задании речь идёт именно о признании гражданина инвалидом, однако окончательный статус устанавливается только по результатам медико-социальной экспертизы.