2) окончательная нормализация тонуса мышц
3) все перечисленное (+)
4) развитие опорной реакции стоп
Правильный ответ: 3) все перечисленное. В возрасте 4–6 месяцев массаж и лечебная гимнастика направлены на комплексное психомоторное развитие ребёнка. К этому периоду физиологический гипертонус мышц-сгибателей постепенно уменьшается, поэтому процедуры способствуют дальнейшему уравновешиванию мышечного тонуса, развитию симметричных движений и подготовке к освоению переворотов, опоры на руки и последующего сидения.
Упражнения с игрушками стимулируют зрительно-моторную координацию, целенаправленное протягивание рук, захватывание и удержание предметов. Одновременно формируют опорную реакцию стоп: при поддержке ребёнка в вертикальном положении кратковременное соприкосновение стоп с твёрдой поверхностью активирует мышцы нижних конечностей и подготавливает их к последующей вертикализации. Все воздействия выполняют плавно, без насильственного разгибания суставов и с учётом индивидуального уровня моторного развития.
| Направление воздействия | Применяемые приёмы | Ожидаемый результат | Методические особенности |
|---|---|---|---|
| Нормализация мышечного тонуса | Поглаживание, мягкое растирание, пассивные и активно-пассивные движения | Уменьшение остаточного физиологического гипертонуса, улучшение координации | Движения выполняют медленно, симметрично и без болевых ощущений |
| Развитие функции кистей | Подведение игрушки к рукам, стимуляция захвата и перекладывания | Формирование целенаправленного захвата и удержания предмета | Используют безопасные, лёгкие и удобные для захвата предметы |
| Формирование опоры на стопы | Кратковременная поддержка ребёнка с касанием стопами поверхности | Активация мышц нижних конечностей и развитие опорной реакции | Нельзя переносить на ноги полную массу тела ребёнка |
| Развитие крупных движений | Стимуляция переворотов, опоры на предплечья и выпрямленные руки | Укрепление мышц спины, живота и плечевого пояса | Упражнения проводят с обеих сторон для профилактики двигательной асимметрии |
| Сенсомоторное развитие | Сочетание движения, речи взрослого, зрительных и тактильных стимулов | Улучшение ориентировочных реакций и эмоционального контакта | Занятие проводят при спокойном состоянии и хорошем самочувствии ребёнка |
Таким образом, программа массажа и гимнастики в 4–6 месяцев одновременно решает несколько взаимосвязанных задач: совершенствует мышечный тонус, развивает манипуляции с предметами и формирует опорные реакции нижних конечностей.